"Olá, meu nome é Fernando, sou comissário de bordo da Emirates, em Dubai. Meu serviço é baseado no atendimento e serviço a clientes, e como a empresa é multinacional, a língua que nos permite comunicar é o Inglês, e é aí que o Portella Idiomas entra na história. Só tenho a agradecer o apoio e a competência dessa escola que abre as fronteiras do mundo. Graças ao Portella Idiomas, já viajei mais de 30 países ao redor do mundo, me comunicando tranquilamente! Desejo muito sucesso à escola e todos os seus alunos."

"Antes de fazer o curso no Portella, eu não tinha idéia do italiano. Não pensei que em apenas poucas horas já conseguiria formar frases e falar. Achei muito surpreendente o resultado e recomendo o curso."

Juliana Cavalcanti - Arquiteta

"Sou comissária de voo e meu inglês era ZERO. Quero atestar aqui o que aconteceu comigo em 50 horas de curso, aqui no Portella Idiomas. BRUTAL a diferença. Simplesmente amei o curso. Indico para quem precisa aprender de forma rápida, em especial o pessoal da aviação!"

Bruna Angélica da Silva - Comissária de voo

“Eu, Paulo Henrique Silva, afirmo que há quase um ano atrás, antes de freqüentar o Curso Portella, meu inglês era muito fraco e hoje com 45 horas de aulas, já sinto que melhorei muito, pois consigo ler e quando precisei viajar não tive problemas para falar inglês. Eu procurei o curso do Portella pela recomendação de um amigo, e hoje eu o recomendo aos meus outros amigos.”

"Eu já tinha estudado inglês por um ano, com um professor particular, em aulas individuais, mais um ano e meio em uma escola muito conhecida em Curitiba, além de um ano em outra escola, também muito conhecida e tradicional. Após a aula experimental aqui, já na recepção, minhas mãos estavam frias. Foi brutal a diferença. Hoje, no terceiro dia, MENOS DE 04 HORAS, eu quase não acredito. Impressionante a diferença. Já consigo enviar e.mail de forma correta, escrever corretamente e o impossível está acontecendo. Estou falando em inglês. Recomendo o Portella Idiomas, com certeza. O CURSO PORTELLA FOI A LUZ NO FIM DO TÚNEL."

“Antes meu português estava em dúvida. Agora não! Estou melhorando muito. Seu sistema de ensino é muito bom. Parabéns. Muito obrigado!"

Álvaro Varón - Ministro religioso, colombiano, aluno de português

"Já havia estudado inglês em várias escolas e sempre saia com trauma, porque não conseguia entender o que as pessoas falavam e explicavam. Depois que conheci o Portella Idiomas através de um anúncio na Gazeta do Povo, visitei a escola e me apaixonei. Já estou com 42 horas de aula e me arrependo de não ter conhecido o curso antes, pois a didática é excelente e a liberdade de aprender é fantástica. Com horários flexíveis e aulas individuais, eu me tornei uma aluna aplicada e sem medo de aprender o idioma. Fiquei afastada da escola por quatro meses devido à licença maternidade e voltei porque sei que aqui vou aprender gramática e vocabulário corretamente e em pouco tempo. Tudo agora só depende de mim, pois a escola oferece todos os recursos necessários para meu desenvolvimento e aprendizado”.

"Estou ABISMADA, eu tinha estudado em LONDRES, mais ou menos 360 HORAS e o meu inglês era de iniciante. Estou aqui no Portella há MAIS OU MENOS 12 HORAS e estou impressionada. A diferença foi total, principalmente na compreensão. Sou comissária de voo e o resultado que obtive aqui foi ESPETACULAR."

Renata Santa Clara - Comissária de voo

"Minha esposa veio fazer uma aula exerimental aqui no Portella Idiomas e ela disse: "Vá lá e faça, a aula experimental é muito boa!" Fiz a aula na semana seguinte e foi tudo diferente do que eu já tinha feito antes. Hoje, estudo aqui no Portella, agora com menos de 28 horas e estou impressionado e satisfeito. Eu já tinha estudado por 02 anos em outra escola. Foram 02 anos perdidos."

“Antes de iniciar no Curso Portella, não sabia nada de inglês e tinha uma base de francês. Quando viemos conhecer a escola, foi falado que em 30 horas já teríamos condições de conversar nessas duas línguas. No começo não acreditei muito, mas agora vejo a diferença. Esse método é bom, pois respeita o ritmo de cada aluno, onde eles têm sempre atenção exclusiva.”