“Estudo francês no Portella e com apenas 170 horas, consegui passar num teste oficial de francês, equivalente a 500 horas de estudo nos moldes tradicionais. O método de atendimento individualizado, permite que cada aluno siga seu próprio ritmo e proporciona uma evolução incomparável a outros métodos.”

“Fiz questão de complementar meu depoimento, pois já havia feito outro anteriormente. Estou de novo em Curitiba (moro no Rio de Janeiro), apenas para concluir meus cursos de inglês e espanhol. Estive no Chile e fiquei impressionado como me comuniquei com pessoas de diversos países de língua espanhola, sendo que fui até elogiado. (Antes de iniciar o curso no Portella Idiomas, meu espanhol era “ZERO”). Sou grato por existir um curso como o do professor Portella, que nos oferece uma aprendizagem tão rápida.”

“O método Portella de ensino faz com que os alunos determinem o ritmo de seu aprendizado e com isso aprendam mais, com melhor qualidade e em menor tempo.”

“Sou do Rio de Janeiro, morador em Copacabana e estava passando uns dias aqui em Curitiba quando vi um anúncio na Lista Telefônica oferecendo inglês em 30 horas, pensei: como será isso? Telefonei e marquei uma aula experimental de inglês. Achei boa a aula e como não tinha muito tempo e também tinha interesse em fazer espanhol, me matriculei para estudar esta língua. Hoje, após 45 horas estou impressionado com a velocidade da aprendizagem. Recomendo o curso para quem quer aprender rapidamente.”

“O meu inglês antes de iniciar o Curso Portella era nulo. Já tentei outras escolas, porém não me adaptei aos métodos de ensino. Em 03 aulas já aprendi mais do que em 06 meses em uma outra instituição. O método utilizado pelo Portella Idiomas é de fácil memorização e aprendizado. Estou me sentindo à vontade e confiante no curso.”

“Sou comissária de voo e precisava aperfeiçoar meu inglês. Eu já tinha estudado em várias escolas aqui em Curitiba e também em Santa Catarina. Meu inglês era péssimo. Fiz uma aula experimental e achei excelente, tanto é que até trouxe meu namorado. Hoje, com 04 HORAS aqui, estou IMPRESSIONADA com o resultado.“

Andriele Pederiva – Comissária de voo

“Descobri o Curso Portella através do jornal. Meu espanhol era “ZERO’, e precisava fazer prova de suficiência para o Mestrado na área de Educação. Fiz uma aula experimental no Portella Idiomas e me matriculei. Após umas 04 horas, após a matrícula, fui submetida à prova de suficiência na Universidade Tuiuti do Paraná e para meu espanto, fui aprovada. Hoje, após 15 horas, me sinto muito segura e atesto que de fato o Curso é diferente e oferece resultados muito rápidos. Incrível, mas existe! E é em Curitiba.”

Genoveva Ribas Claro – Psicóloga Clínica, Mestranda em Educação e Professora de Psicologia na Uninter e Fapar

“Fui indicada pelo meu irmão que estudava aqui. O meu inglês já era bom, mas precisava me aperfeiçoar para as provas de compreensão e redação, para ingresso na Universidade de Harvard, nos Estados Unidos, para os cursos de Literatura e Língua Inglesa. Durante o curso aqui, aprendi a escrever corretamente e como consequência natural, a minha fluência oral tornou-se bem mais elaborada e me ajudou a obter um melhor nível no exame em Harvard. Me ajudou também na minha vida profissional. Continuo aqui no Portella Idiomas, para me aperfeiçoar ainda mais. Já iniciei também, os cursos de francês e italiano. Entre os cursos de inglês em Harvard, onde estudei e o Portella Idiomas, prefiro muito mais o Curso Portella.”

“Incrível. Eu não sabia nem o que era “you” em inglês. Meu inglês era “nulo”. Em 30 minutos de aula experimental, a diferença foi “BRUTAL”. Eu odiava o inglês e por isso tinha muita dificuldade em aprender. Sou aluna do Curso Portella de Idiomas e ESTOU IMPRESSIONADA COM O RESULTADO!”

Pollyana Puntel Tach – Estudante

“Sou formado em Comércio Exterior e precisava aprender inglês, sendo que perdi oportunidades em multinacionais por não ter o conhecimento da língua inglesa. Passando em frente ao Curso Portella, vi a faixa que dizia: Aprenda inglês em 30 horas. Achei que se de fato fosse verdadeiro, atenderia às minhas nececessidades. Fiz uma aula experimental e achei super dinâmica, pois aprendi naquela aula mais do que em anos de estudos em colégios. Comentei com uma pessoa, colega de pós-graduação sobre o método que eu havia conhecido. Essa pessoa, após indagar sobre como eram as aulas, duvidou do sistema de ensino e me levou a começar a falar em inglês. Conclusão: Percebi que a minha capacidade de montar frases era melhor do que a dela. Eu, com uma única aula experimental no Portella e ela com 10 meses de curso em outra escola de Curitiba. Para finalizar: Uma semana após a nossa conversa, ela desistiu da outra escola e vai marcar uma aula experimental no Curso Portella.”